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A&W 
Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
ATPP 
Analytic Teaching and Philosophical Praxis
B&E 
Bildung und Erziehung
Dialektik 
Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
DZPh 
Deutsche Zeitschrift für Philosophie
E&U 
Ethik & Unterricht
eek 
edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft)
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Information Philosophie
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Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
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Journal of Didactics of Philosophy
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Journal für Religionsphilosophie
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Mitteilungen des Fachverbandes Philosophie
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Pädagogik
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Philosophie und Ethik in der Grundschule
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Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
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Pädagogische Rundschau
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Praxis Philosophie & Ethik
PUNRW 
Der Philosophieunterricht in Nordrhein-Westfalen
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Rostocker Philosophische Manuskripte (Neue Folge)
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
ZDP 
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie
ZDPE 
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
ZfPäd 
Zeitschrift für Pädagogik
ZphF 
Zeitschrift für philosophische Forschung

 

edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft) Nr. 10/2002

  • Humane Genetik

 

Düwell, Marcus

PID zwischen ethischer Reflexion und politischer Auseinandersetzung

Haker, Hille

Ethische Urteilsfindung bei PND und PID

Flatters, Jutta

Mit Behinderung normal leben? Zur Kontextualität von Behinderung

Scully, Jackie Leach

Humangenetik aus der Perspektive von Betroffenen

Bobbert, Monika

Genetische Tests an Erwachsenen als Herausforderung für den Krankheitsbegriff

Graumann, Sigrid

Gentests an Menschen mit geistiger Behinderung. Eine Beurteilung aus ethischer Sicht

Dörner, Klaus

Der 'Würzburg-Eisingen-Fall'. Schriftliches Interview mit Klaus Dörner

Schumann, Olaf J.

Wirtschafts- und unternehmensethische Aspekte der Humangenetik

Ach, Johann S.

Revalidierung der 'Natürlichkeit'. Über das Klonen von Menschen

Zähner, Hans

Hoffen und Bangen. Die Versprechungen der Stammzellforschung aus der Sicht eines Parkinson-Patienten. Ein Interview

Wimmer, Reiner

Die Empfehlung der DFG zur Forschung mit menschlichen Stammzellen. Eine immanente ethische Kritik

Kollek, Regine

Bis an die Grenzen. Chancen und Risiken der Stammzellforschung. Ein Interview

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