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Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
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Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
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Zeitschrift für Pädagogik
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Ethik & Unterricht Nr. 2/1993

  • Mensch und Staat

 

Schröder, Richard

'Sterblicher Gott oder Symptom der Entfremdung?' Die Suche nach Aufgaben und Grenzen des Staates in historischer Sicht

Mahnke, Hans-Peter

Deutschland ist keine Polis. Was heißt hier Glückseligkeit? Zum nützlichen Umgang mit Aristoteles

Schmidt, Heinz

Elementarisierung mangelhaft. Erwägungen zur fachdidaktischen Diskussion über den Ethikunterricht

Pscherer, Maria

Freiheit und Verantwortung. Sechs Stunden für die Mittelstufe

Heydenreich, Konrad

Meditation, Selbstartikulation und Reflexion in lebendiger Textarbeit. Methodenvorschlag anhand eines Unterrichtsentwurfs für die Jahrgangsstufen 10-13

Peglau, Markus
Schmoll, Heike
Lorenz, Eckehart

Von Philosophenkönigen und Nachtwächtern zur Anarchie? Texte zu Aufgaben und Grenzen des Staates

Klingbeil, Raimund

Die Hutterer. Eine vollkommene Alternative zu Wohlstand und mächtigem Staat?

Schadewaldt, Christiane

Macht, Freiheit und Recht. Zur politischen Ethik Friedrich Schillers in seinen Dramen 'Die Räuber' und 'Wilhelm Tell'

Lorenz, Eckehart

Vernunft und Tradition. Fußnoten zu Hauks 'Ethos der Institutionen?'