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Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
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Analytic Teaching and Philosophical Praxis
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Bildung und Erziehung
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Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
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Zeitschrift für Pädagogik
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Ethik & Unterricht Nr. 3/1999

  • Rechte und Pflichten

 

Heinicke, Beate

Brauchen Kinder Rechte? Ein Unterrichtsentwurf für die 4. Klasse.

Breun, Richard

Die Rechte des Kindes. Eine Unterrichtssequenz für Primarstufe und Sekundarstufe I.

Brüning, Barbara

Universalistische und kulturspezifische Traditionen allgemeiner Menschenrechte als Elemente des Ethik- / Philosophieunterrichts

Düwell, Marcus

Rechte und Pflichten von und gegenüber Kindern und Jugendlichen. Ein moralphilosophischer Aufriss

Bruner, Claudia Franziska
Zinser, Claudia

Beteiligungsmodelle in der Kommune. Rechte und Pflichten von Jugendlichen

Peschel-Gutzeit, Lore Maria

Das Wahlrecht von Geburt an. Ein Plädoyer für den Erhalt unserer Demokratie

Kuppe, Gerlinde

'Wähle deine drei wichtigsten Rechte!'. Die Kinderrechte-Wahlaktion in Sachsen-Anhalt

Pellens, Norbert

'Die Schüler sind nicht unsertwegen im Unterricht'. Rechte für Kinder und Jugendliche aus einer Pädagogik der Bindung

Brüning, Barbara

Rechte - Pflichten - Menschenrechte. Eine Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II

Böhme, Gernot

Substantielle Sittlichkeit oder 'Das Übliche'

Steenblock, Volker

Plaudern, 'Umschreiben', Faszinationsinzenierung. Populäre Präsentationsformen philosophischer Texte

Mahnke, Hans-Peter

Baden-Württemberg: Entwurf für einen Lehramtstudiengang 'Philosophie/Ethik'