\n
A&W
Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
ATPP
Analytic Teaching and Philosophical Praxis
B&E
Bildung und Erziehung
Dialektik
Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
DZPh
Deutsche Zeitschrift für Philosophie
E&U
Ethik & Unterricht
eek
edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft)
InfPhil
Information Philosophie
JDPhE
Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
Journal
Journal of Didactics of Philosophy
JRP
Journal für Religionsphilosophie
MFvPhil
Mitteilungen des Fachverbandes Philosophie
Pädag
Pädagogik
PEGS
Philosophie und Ethik in der Grundschule
PhU
Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
PR
Pädagogische Rundschau
Praxis
Praxis Philosophie & Ethik
PUNRW
Der Philosophieunterricht in Nordrhein-Westfalen
RPhM
Rostocker Philosophische Manuskripte (Neue Folge)
TP
Teaching Philosophy
VfwP
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
ZDP
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie
ZDPE
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
ZfPäd
Zeitschrift für Pädagogik
ZphF
Zeitschrift für philosophische Forschung
Rostocker Philosophische Manuskripte (Neue Folge) Nr. 7/1999
Philosophieren in der Grundschule
Brüning, Barbara
Grundlagen und Konzepte des Philosophierens in der Primarstufe
Pfeiffer, Silke
'Sag mal, was ist eigentlich Denken?' - Ein erster Erfahrungsbericht
Fröhlich, Michael
Stand der Philosophielehrerausbildung in Mecklenburg-Vorpommern
Calvert, Kristina
Philosophieren mit Kindern in der Grundschule - Hamburg ist auf dem Weg
Ivanova, Evelina
Philosophieren als Hilfe zur Selbsthilfe (am Beispiel einiger Projekte aus Bulgarien)
Wyffels, Danny
Philosophieren über Kunst
Schmidt, Hans Joachim
Zum Philosophieren verpflichten? Unfrisierte Überlegungen eines Nichtphilosophen
Fröhlich, Michael
Anfragen an den Philosophieunterricht in der Grundschule
Brüning, Barbara
Warum Philosophieren mit Kindern in der Grundschule ein eigenständiges Fach sein sollte