Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik Nr. 3/2010
Verletzung
Dietrich, Julia
Körperlicher Schmerz. Philosophische Grundlagen und ethisch-didaktische Herausforderungen
Baranzke, Heike
Inwiefern kann die Menschenwürde 'verletzt' werden? Avishai Margalits Theorie der Kränkung des Menschen
Dietrich, Julia
Kalk, Vivien
Lukaschczyk, Mia
Stoll, Christiane
Kunert, Janine
Marquart, Adrienne
Eupper, Theresa
Mohrmann, Meik
Jakobs, Christoph
Kübler, David
Leidl, David
Schmerz verstehen - über Schmerz sprechen. Texte und Thesen für den Unterricht
Ostermann, Martin
'Verletzen kann mich nur die Welt da draußen'. Gewalt und Verletzung im Spielfilm - exemplarische Annäherungen und Analysen
Grüny, Christian
Theodor W. Adorno: Negative Dialektik
Zirker, Angelika
'Anderen weh tun wollen...': 'Böse Kinder' in der Jugendliteratur. Zwei Lektüreempfehlungen
Turan, Hakan
Wie Lehrer interkulturelle Verletzungen vermeiden können - vom Umgang mit muslimischen Schülern im Ethikunterricht
Schlör, Nadja
Mobbing und Selbstverletzung in der Schule. Aktuelle Handreichungen und Links für die Schulische Arbeit
Peters, Jörg
Filmographie für die Fächer Philosophie - Praktische Philosophie - Ethik - Werte und Normen - L-E-R