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Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
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Analytic Teaching and Philosophical Praxis
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Bildung und Erziehung
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Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
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Zeitschrift für Pädagogik
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Ethik & Unterricht Nr. 1/2011

  • Fotografie

 

Stiegler, Bernd

Sechs Ansichten einer Philosophie der Fotografie

Frohne, Ursula

Maske versus Authentizität? Überlegungen zur heutigen Relevanz des Porträts

Andersson, Katja

Ich habe wahnsinnig gern gelebt. Bilder der Ausstellung 'Nochmal leben vor dem Tod'. Ab Jahrgangstufe 9

Lepper, Markus

Was ist schon wirklich? Die 'Realität der Medien' in den Bildern von Thomas Demand. Ab Klassenstufe 9

Sundmacher, Nina

Gräuelfotos: Dürfen Gewalt und Leiden gezeigt werden? Ab Jahrgangsstufe 10

Baum, Patrick

Kriegsbilder - Repräsentation oder Simulation? Eine Unterrichtsreihe zur Realität der Kriegsfotografie in der Sek. II

Maeger, Stefan

Nicht wirklich authentisch. Sekundarstufe II

Hesse, Sandra

'Ungehorsames Sehen' Vom Umgang mit Kriegs-, Gräuel- und Leidensbildern. Judith Butlers Ansätze zu einer ethischen Fotografiekunde. Sekundarstufe II

Maeger, Stefan

Authentisierungsstrategien und deren Irritation in der Kunst. Sekundarstufe II

Maeger, Stefan

AHA - Wissen für Schüler

Mahnke, Hans-Peter

Gefährdet oder befördert WikiLeaks das Vertrauen in die Welt?

Breun, Richard

Grausamkeit

Riegger, Johannes
Mack, Birgit

Gentests im Diskurs. Ein schülerzentriertes Diskursprojekt zu prädikativen Gentests im Arbeits- und Versicherungsbereich