\n
A&W
Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
ATPP
Analytic Teaching and Philosophical Praxis
B&E
Bildung und Erziehung
Dialektik
Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
DZPh
Deutsche Zeitschrift für Philosophie
E&U
Ethik & Unterricht
eek
edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft)
InfPhil
Information Philosophie
JDPhE
Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
Journal
Journal of Didactics of Philosophy
JRP
Journal für Religionsphilosophie
MFvPhil
Mitteilungen des Fachverbandes Philosophie
Pädag
Pädagogik
PEGS
Philosophie und Ethik in der Grundschule
PhU
Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
PR
Pädagogische Rundschau
Praxis
Praxis Philosophie & Ethik
PUNRW
Der Philosophieunterricht in Nordrhein-Westfalen
RPhM
Rostocker Philosophische Manuskripte (Neue Folge)
TP
Teaching Philosophy
VfwP
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
ZDP
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie
ZDPE
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
ZfPäd
Zeitschrift für Pädagogik
ZphF
Zeitschrift für philosophische Forschung
Journal of Didactics of Philosophy Nr. 2/2020
Volume 4 No. 2
von Lüpke, Annika
Gender-sensitive approaches to teaching Aristotle‘s practical philosophy
Maisenhölder, Patrick
Using the Findings of Cognitive Psychology in Academic Philosophical Learning Contexts. Some examples
Richter, Philipp
Pfister, Jonas
Introduction Michel Tozzi and the Didactics of Philosophy in France
Pfister, Jonas
Tozzi, Michel
A Compentency-Based Approach in Philosophy? Translated from French by Jonas Pfister
Herla, Anne
A Country Report: French-speaking Belgium (Wallonia-Brussels Federation)
Kalla, Vincent Rocard
A Country Report: Introduction to the Didactics of Philosophy in Cameroon
Demuth, Sara
A Country Report: Philosophy Teaching in Secondary Education