Autorinnen und Autoren

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A&W 
Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
ATPP 
Analytic Teaching and Philosophical Praxis
B&E 
Bildung und Erziehung
Dialektik 
Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
DZPh 
Deutsche Zeitschrift für Philosophie
E&U 
Ethik & Unterricht
eek 
edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft)
InfPhil 
Information Philosophie
JDPhE 
Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
Journal 
Journal of Didactics of Philosophy
JRP 
Journal für Religionsphilosophie
MFvPhil 
Mitteilungen des Fachverbandes Philosophie
Pädag 
Pädagogik
PEGS 
Philosophie und Ethik in der Grundschule
PhU 
Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
PR 
Pädagogische Rundschau
Praxis 
Praxis Philosophie & Ethik
PUNRW 
Der Philosophieunterricht in Nordrhein-Westfalen
RPhM 
Rostocker Philosophische Manuskripte (Neue Folge)
TP 
Teaching Philosophy
VfwP 
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
ZDP 
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie
ZDPE 
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
ZfPäd 
Zeitschrift für Pädagogik
ZphF 
Zeitschrift für philosophische Forschung

 

 

F

Giovanni di Fabio 

Giambattista Vico - der erste Kulturphilosoph ZDPE 2/2017

Peter A. Facione 

Teaching About Fallacies TP 3/1987

Gregory M. Fahy 

The Quality of Confusion: Pragmatist Ideals and Aporia TP 4/2006

Rick Fairbanks 

Studying Science in Action: The Case for Using Cases in Teaching the Philosophy of Science TP 2/2004

David Fairchild 

Computer-Assisted Instruction in Logic: PLATO IV TP 1/1977

Abdoldjavad Falaturi 

(u.a.) Islam in den Schulbüchern E&U 3/1994

Heinrich Falk 

Gemeinsame Probleme christlicher und marxistischer Philosophie A&W 2/1970

Gustav Falke 

'Die Welt als Wille und Vorstellung' als Thema eines einsemestrigen Kurses ZDP 2/1988

Sven Fallmann 

Finde den Fake! Eine Annäherung an den Begriff der Manipulation mit einem Browser-Spiel E&U 3/2020